Pasmem, Eugenie Scott (NCSE - National Center for Science Education) é a favor do ensino dos pontos fracos e fortes da teoria da evolução.PDF da relação dos que estão depondo no Conselho Estadual de Educação do Texas aqui.
Alô MEC/SEMTEC/PNLEM quando é que este direito de cidadania dos estudantes do ensino médio terem acesso a informação científica atualizada vai ser respeitado nos livros didáticos de Biologia do Brasil?
Do jeito que está a abordagem da evolução nos livros didáticos de Biologia do ensino médio e superior não é educação, mas doutrinação!
Fui, nem sei por que, pensando na audiência pública que será solicitada por um grupo de cientistas brasileiros na Comissão de Educação e Cultura da Câmara dos Deputados em 2009. Vai ser um tal de autores de livros-textos sendo apanhados de calças curtas. Quem viver, verá...
